表达方法有哪些(一篇文章说清楚5种表达方式)

一篇文章说清楚5种表达方式,让你想怎么写就怎么写

有没有想过,为什么有的文章总能做到恰到好处、文采飞扬呢?

讲述一件事,它能做到来龙去脉清清楚楚,娓娓道来;

评论一种社会现象,它能做到摆事实讲道理,条分缕析,有理有据;

介绍一本书,它能做到深入浅出,引人入胜;

描写一个人、描摹一道风景,它能做到绘声绘色,如在眼前。

真可谓恰如其分,又丰富多彩,让人有一种“增之一分则太长,减之一分则太短。”的感觉。

这其中,离不开作者对事物的敏锐洞察和细腻体悟,也离不开作者精心构思,巧妙布局;但更为重要的是,选对了表达方式。

什么是表达方式?

表达方式是指我们说话、写文章所采用的语言表现形式,主要有叙述、描写、说明、抒情、议论5种。因为有了它们,我们表情达意时,就能做到多姿多彩、异彩纷呈。

你可以把它们理解成画画时的五种颜色,也可以理解成音乐中的“五音”。总之,5种表达方式能让我们说话写文章像绘画或者演奏音乐一样有滋有味。

5种表达方式,该如何正确运用?接下来,细细说给你听,希望对你有帮助。

一篇文章说清楚5种表达方式,让你想怎么写就怎么写

01 记叙

记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

别以为“记叙”太容易了,简直手到擒来。

事实是,要把记叙用好,十分见功力。用好了,让人看得津津有味;用得不好,则可能条理混乱,让人坠入云里雾里。

鲁迅在《从三味书屋到百草园》有一段记叙长妈妈讲故事的:

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。

——鲁迅《从百草园到三味书屋》

长妈妈给“我”讲故事,这属于故事中的故事,怎么讲清楚?

鲁迅先生至少注意以下三点:

(1)按一定顺序讲述,把“大小时间”分开

先前,晚间,这些都是表明时间的词。表示大小时间的词,必要时得分开使用。

如果写成:

几年前的一个晚上,一个读书人在院子里纳凉。

缺少层次感。

改成:

几年前,一个读书人在古庙里用功,晚上,在院子里纳凉。

大背景(大时间)之后,再说事件,层次感就来了。

(2)保持一定的角度、详略和节奏

记叙时,尽量避免一直用“我”(第一人称)这样的记叙角度,会显得很稚嫩,很单调。

想一想小学生作文“我今天……我很……”会被老师批评,就明白了。

改掉单纯使用“我……”这样的记叙习惯,会让你的文笔上一个台阶。什么样的记叙视角才是全能的?

请看:

“答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。”如果我们把主角补出来,你会发现:

答应着,这是讲读书人。向他一笑,隐去了,这是讲美女蛇。作者始终保持旁观者的叙述角度,有人称之为“导演视角”,这会显得灵活多变,叙述时不受限制。

(3)注意语言要简洁,不拖沓

记叙的语言应该做到能简则简,能省则省,干干净净。

上文《从百草园到三三味书屋》中的这一句“他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。”细细咀嚼可知,一字不多,一字不少。

如果写成“他很高兴,手舞足蹈;后来,来了个和尚,和他聊天,看出来他被妖怪蛊惑了,识破了机关。”就显得啰嗦,而且不够真实。

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02 描写

无描写不生动,无描写不形象,无描写不精彩。

什么是描写?

用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。

让读者如见其人,如闻其声,如临其境。

大家都爱用描写。写小说,写散文,写剧本,甚至写报告都会用上描写,如七宝楼台,如国色天香,描写能让人如痴如醉。

描写,如何才能做到得心应手,妙笔生花?

看下面这一段:

扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“ 直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼 棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

——施耐庵《水浒传》

施耐庵如果只说,这鲁提辖(鲁达)打得好,打得妙,读者脑海里记激不起半点浪花,也没法感受到鲁提辖的拳头究竟有多厉害。

作者巧妙地从味觉角度写出了镇关西被打歪鼻子,打出鼻血之后,逼真的感受,咸、酸、辣,既有无可名状的痛楚,又有血肉模糊的凄惨;

打了眉梢之后,又从视觉角度,生动再现了镇关西眼冒金星,以至于出现幻觉一般的惨烈,红、黑、紫色仿佛从眼里迸出来,实在可怕!

这样的描写,从被打者的感官角度,生动逼真显现出打得着实厉害,从而写出鲁提辖拳头威猛。至于他怎么出拳的,拳头有多大,力量有多强,无需多说了。

描写,该出手时就出手。

(1)描写要看准时机

不要为了描写而描写。

咱们想清楚写到哪里要突出什么,再考虑是否采用描写。比如上文,作者为了突出鲁提辖嫉恶如仇,痛打镇关西,此时描写镇关西被打的惨状,十分必要。但如果为了突出武艺高强,可能就没必要了。

(2)描写多角度、多层次

世间万事万物多姿多彩,且变化万千。描写时,要注意多角度、多层次,这样才能更好地展现事物姿态和样子,也才能更有力地体现作者的写作意图。

形、色、音,体、貌、神……以及人的多种感受,都可以灵活选择,加以描写。总之,惟妙惟肖,穷形尽相,又能达成写作目的即可。

(3)描写要刺激读者的感官想象

对于读者来说,描写的最大好处,就是更便于感受。冷冰冰的文字符号,能通过想象变成丰富精彩的画面,该是一件多么美好的事!

所以,作者描写事物时,不仅为了达成自己的写作目的,也要满足读者的感官想象。如“歌尽桃花扇底风,舞低杨柳楼心月。”能引发我们对歌舞宴会现场的美好想象,这就十分惬意。

描写,该有的时候没有,这就干巴巴了!

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03 说明

对大多数创作者来说,说明用得较少,但不等于完全用不到。

况且,上等的“说明文”也能给人赏心悦目的美感。

且看:

荔枝不耐贮藏,正如白居易说的“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”现经研究证实,温度保持在1℃到5℃,可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长贮藏期,以利于长途运输。因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。

——贾祖璋《南州六月荔枝丹》

题目就挺吸引人的,正文更是文采出众。贾祖璋写这类说明文,真叫人佩服!你看,就为了说明“荔枝不耐贮藏”这一个特点,作者把白居易的话,唐明皇李隆基与杨贵妃的“荔枝故事”,和杜牧的诗都“请”过来了。

读后,读者不仅明白了荔枝的确不好贮藏,也品味到了浓厚的文化气息和诗文味道,可谓精彩绝伦。

说明,如何做到不干巴巴呢?

(1)多收集说明对象的资料

贾祖璋如果不积累白居易的关于荔枝的诗词,不了解唐代后宫如何千方百计吃上新鲜荔枝,他怎能写出诗文气十足和趣味浓厚的这篇说明文呢?

这就启发我们,平常多读诗文,多积累资料,才不至于书到用时方恨少。

(2)能引用诗词佳句的,绝不手软

众所周知,咱们中华民族历史悠久,经典文化博大精深,无论是吃穿住行,还是商贾传奇、天文地理,都有着丰富的宝藏。

尤其是流传下来的诗文,值得好好挖掘利用。

但凡写文章,只要能恰当应用的,绝不手软。这样,写说明文也能大放异彩。

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04 议论

当我们需要发表对一件事的看法和观点,该用到哪种表达方式?

对了,议论。

通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。

怎样议论才能有理有据,让人心服口服?

先看一个例子:

为什么要和正能量的人在一起呢?

因为,他们热爱生活,能把普通平凡的日子过得津津有味;他们勇于担当,从不推卸从不逃避责任;他们积极进取,生活给了一个酸柠檬,他们也能榨出可口的柠檬水。

“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”

和正能量的人在一起,满身都会浸染阳光般的温暖。他们会驱散你心中的失落与阴霾,会给予你重新振作的力量,会帮助你提升自己,会教会你宽容和爱。

——人民日报(微信公众号10.27《靠近一个拥有正能的人》)

这段文章,先用一个设问句,抛出自己的观点,要和正能量的人在一起。接着,如何让读者信服?

先陈述道理,从“热爱生”、“勇于担当”、“积极进取”三个点,指出正能量的人会带来什么益处;接着,引用《孔子家语·六本第十五》中的名言,告诉我们:

与善人相处,如同进入有香草的屋子;与不善之人相处,如同进入咸鱼铺子。也就是近朱者赤近墨者黑的道理。

最后,从多角度指出和正能量的人在一起,能带给自己哪些积极的变化。

从摆出道理,到引用名言佐证,再到指出好处,步步为营,令人心悦诚服接受其观点。

想要议论有力量,要注意:

(1)观点本身要站得住脚

强词夺理,歪理硬掰,是行不通的。

有理走遍天下。

写作时,遇到要阐述自己的观点,先问问自己:我这道理靠得住么?是真的有道理吗?如果自己内心这一关过不了,那就别强行推给他人。

己所不欲勿施于人。

(2)摆事实讲道理相结合,多维度出击

为了让正确的道理使人接受,也要讲究方法。有的人爱听环环相扣的理论,有的人爱听抓得住摸得着的事实,萝卜青菜各有所爱。那好,咱们干脆双管齐下,既摆事实又讲道理。做到多维度出击,让读者沉浸在全方位的“熏陶”中,晓之以理,动之以情。

如此议论,想不成都难。

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05 抒情

别对抒情有误解,以为只有“啊!祖国我爱你。”那样才叫抒情。抒情的方式千变万化,中国古人就发明一种“含蓄抒情”的方式。

比如:

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

——《诗经·蒹葭》

借助秋天的景物“蒹葭”(芦苇)、白露,营造悲凉的气氛,抒发“伊人”遥不可及的伤悲心情。借景抒情,要求情与景在调性上保持一致,最好相生相融,有意思吧?

也有直接抒情的,比如:

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

——白居易《长恨歌》

先用比翼鸟和连理枝作比,让读者感受到什么叫“两情相悦”,什么叫为爱痴狂,什么叫山盟海誓。可是,迫于现实,唐明皇与杨贵妃只能分开。生离死别,哪有不痛苦,不遗恨的呢?

痛苦和遗恨的情感如何表达?天长地久有时尽,原来说好的天长地久却马上到尽头了;留下的是此恨绵绵,无休无止。

最后两句,把内心深处的情感直接吐露出来,真挚而浓烈。

张爱玲在其《倾国倾城》结尾这样写道:

到处都是传奇,可不见得有这么圆满的收场。胡琴咿咿呀呀拉着,在万盏灯的夜晚,拉过来又拉过去,说不尽的苍凉的故事呀——不问也罢!

以夜晚的胡琴声烘托悲凉之意,然后来了一句痛定思痛的“不问也罢!”,这是多么无奈的叹息,多么干脆的放弃挣扎!背后的情感,五味杂陈,令人心碎。

总结一下,打动人心的抒情,往往能做到以下几点:

(1)在充分记叙的基础上抒情

没有人会被空洞的情感所感染,也没有人愿意为虚假的情意买单。写人,记事,描景,充分展开记叙,而后恰如其分抒情,情感才会锦上添花,打动人心。

(2)以景物映衬情感

情感看不见,也摸不着。

抒情时,借助景物使情感得到形象化传达,往往能事半功倍。如李煜词“无言独上西楼,月如钩。”如钩的月亮,把李煜内心的苦闷和无奈“画”了出来,情绪可见可感。

记叙、描写、说明、议论、抒情,恰如语言表达的“五色”、“五音”,细心调制,用心拨弄,每位写作者都有机会笔墨赛丹青,文章出锦绣。

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