创业-创新创业学院如何建,创新创业学院建设

大学生如何建立起创新创业机会的价值体系。  1大学生创新创业教育现状与问题    近年来,随着经济转型,创新创业教育备受关注,国家支持政策工具呈现多样化发展,大学生创新创业教育呈现强有力的发展趋势。但不可否认,我国大学生自主创新、创业的现状还不尽如人意,与国外发达国家大学生相比在创业成功率、创新成果转化率、创业技能存在较大差距,这种现象折射出我国大学生创新创业教育体系还存在短板。    1.1对


大学生如何建立起创新创业机会的价值体系。

大学生如何建立起创新创业机会的价值体系。

  1大学生创新创业教育现状与问题
    近年来,随着经济转型,创新创业教育备受关注,国家支持政策工具呈现多样化发展,大学生创新创业教育呈现强有力的发展趋势。但不可否认,我国大学生自主创新、创业的现状还不尽如人意,与国外发达国家大学生相比在创业成功率、创新成果转化率、创业技能存在较大差距,这种现象折射出我国大学生创新创业教育体系还存在短板。
    1.1对实践硬件环境投入严重不足
    由于大部分高等院校的领导对创新创业教育思想认识上存在一定的误区,认为自主创业的成功率太低,对学校的生源和就业并没有实质性的影响,导致创新创业教育多年来并未成为高校教育体系中的组成部分,一直是游离于体系之外的“业余培优教育”。
    1.2师资配备和培养力度不够
    “双创教育”的开展同样离不开教师的“传道、授业、解惑”,与此同时也对教师的综合能力提出了新的要求。“学院派”的教师在“双创教育”中显得力不从心。但大部分院校并没有从根本上解决师资配备问题。从而导致进入恶性循环的轨道,导致创新创业教育没有成绩更没有成果,也更不可能有成功的创业团队。

追答

1.3专业的融合和跨度造成壁垒
    从某种意义上来讲,“双创教育”是教育体系的一个升华,是一个跨专业的综合应用和实践。然而在教育实施的过程中,由于传统“专业体系”思想根深蒂固,使得创新创业中团队成员的融合成为一个障碍,导致创新创业过程中短板效应明显。
    1.4缺乏有效的成果转化渠道
    根据我们的调研分析,目前国内高校创新创业教育功利性较大,相对流于形式,大都没有成果转化、团队转化的渠道,也就没有市场应用对接的引导,更谈不上后续的资金跟进。这点恰是创新创业教育根本的薄弱环节所在。
    2开展大学生创新创业教育的方法
    2.1培养大学生的创新创业意识
    辅导员要在平时的各种日常管理、思想教育活动中,积极宣传创新创业的理念,及时帮助学生了解当前的创业政策、法律法规。辅导员应开展全程化、立体性、分层次的创业教育。针对低年级学生,重点激发他们的创业兴趣和创新意识。针对中高年级学生,鼓励他们选修创业课程,参加各类创新计划大赛;对于毕业生,则要引导有创业意向的同学落实到创业行动中,并与所学专业知识相结合、与职业生涯发展相结合。
    2.2鼓励学生参加各类创新创业活动
    辅导员要积极动员、鼓励学生以参加各类创新创业活动为契机提高学生的创新创业能力,如参加学校的创业大赛、省级的“创青春”和国家级的“挑战杯”等各类大赛活动。对于参与、获奖的同学要给与一定的奖励。平时,辅导员要结合所在学院的特色,加强与专业课教师的沟通,鼓励学生参加教师的课题、实验、项目等,使学生在实践中尽快找到研究的方向,将提升创新素质训练融入平时的专业学习中。对于有创业意向的同学,要对他们进行有针对性的专业的指导,鼓励学生参加大学生创业计划大赛、大学生模拟职场竞赛,选拔优秀的创业项目并予以相应的指导。对有潜力的项目,给予经费资助,邀请专业人员予以指导,符合入驻大学生创业园的项目,积极予以孵化。定期邀请社会上的创业成功人士举办“创业大讲堂”活动。另外,辅导员还应结合当下众创空间的发展模式,积极利用众创空间提供的服务平台,降低创业成本和风险,激发学生创业热情。

宁波成立创业创新学院 计划2020年建百家众创空间

  浙江省宁波市21日成立了首家创业创新学院,旨在为宁波创业创新提供智力支持。
  
   宁波创业创新学院是一所创业创新实战商学院,由宁波市委组织部、宁波市高新区管委会、宁波市金融办、宁波市科技局、宁波市教育局、宁波市人社局等六部门指导支持,浙江赛创未来投资管理有限公司和甬港现代国家孵化器共同创办。
  
   宁波创业创新学院旨在联合中国有实力的创业家导师、全球创业生态专业学者及行业领袖,为创业者量身定制系列创业课程。学院针对创业者开展课堂与实战教学,进行资本和资源对接,帮助创业者“学到手、交到友、融到资、创成业”,培养新一代具有国际视野的商业领导者。
  
   据介绍,到2020年,宁波要建立100家众创空间和创客服务中心,集聚1000家天使投资机构和创业投资机构,孵化1万家创新型小微企业,培育10万名以“90后”大学生创业者、留学归国创业者为代表的创业创新大军,成为国内较高影响力的“创业之城”。

如何加强和改进大学生创新创业工作

如何加强和改进大学生创新创业工作

国家级创新创业学院建设单位名单

  西安交通大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西安建筑科技大学、陕西科技大学

  教育部今年首次开展建设100个国家级创新创业教育实践基地、100个国家级创新创业学院建设工作,上海市共有3所高校入选“国家级创新创业教育实践基地”建设单位。此次获批,是对上海理工大学创新创业教育工作和创新创业人才培养质量的高度肯定。

  上海理工大学深化高等学校创新创业教育改革,加强创新创业人才培养,纵深推进大众创业、万众创新。

  作为上海市首批创业教育试点实施高校,学校先后获得“国家级创新创业人才培养模式创新实验区学校”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”等荣誉称号。

  学校以创新创业教育为引领,积极推进学校教育教学改革,在国内率先探索创业实验班培养模式和“点线面”结合的创新创业人才培养机制,率先实施覆盖大学四年全过程的、旨在提升学生解决复杂工程问题能力的创新创业大作业,开设科研项目课程、荣誉课程和“五课程一体系”等教学改革。

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